Management positif

JOUR 1 :

Préciser la notion de psychologie positive

• Les origines, les définitions, le champ d’études scientifiques…
• Les principaux domaines d’études en psychologie positive.
• Les composantes du bien-être selon Seligman : émotions positives, expérience optimale, pleine conscience, sens, réussite, relations interpersonnelles.
• Les composantes du bien-être et le travail.

Mettre en œuvre un management positif pour le mieux-être au travail des managers et des membres de l’équipe

• Le bien-être au travail.
• Les indicateurs de bien être : cadre de travail, considération, plaisir, utilité, appartenance, compétence, compréhension de mon travail, perspective, projet, développement carrière.
• Les savoir-être du manager positif et ses déclinaisons organisationnelles. 

JOUR 2 :

Préciser les fondamentaux d’un management positif : modèle PERMA

P - Développer les émotions positives au sein de l’équipe

• La vie des émotions positives d’un point de vue individuel et collectif selon les neurosciences :
• le plaisir au travail,
• la créativité,
• L’intérêt,
• l’amusement,
• l’espoir
• la joie.
• Le soutien, la validation des émotions, la pratique du renforcement positif.
• L’influence positive : Performance et qualité de vie dans les équipes.S’approprier des comportements de leader positif pour favoriser les relations constructives au sein des équipes

E - Renforcer l’engagement des professionnels

• L'élaboration et l'aménagement des conditions pour soutenir le développement professionnel, encourager la montée en compétence, favoriser la compréhension des uns et des autres.
• Le retour au travail réel, sa prise en compte : travail réel par rapport au prescrit.
• Le déploiement des espaces de discussion et régulation du travail autour du travail réel : définir le « bon travail », lâcher prise et délégation, construction de la relation de confiance.
• La prise en compte et l'optimisation de l’environnement de travail : aller vers l’entreprise humaniste.

R - Soutenir des relations positives entre les professionnels

• La construction de la coopération en favorisant la cohésion, l’entraide, la collaboration, la reconnaissance entre les membres de l’équipe.
• Le travail du collectif : élaboration et valorisation de l’interdépendance.
• Le repérage et la stimulation des signes de reconnaissance, de confiance, l’alliance, la solidarité, les liens de cohésion, la convivialité.
• Le don contre don : donner et recevoir pour amener l’équipe à faire de même.
• La promotion de la gentillesse, ce n’est pas une faiblesse, et son incarnation.
• L’appui de temps formels et informels comme base de la solidarité professionnelle : pause-café à tel moment, si vous avez besoin de 5 mn vous les prenez.
• Les actes concrets et quotidiens du manager bienveillant : Comment s’adresser aux autres de façon consciente et positive. Le cas du « Bonjour » du matin.
• Les qualités relationnelles du manager bienveillant
• Développer les comportements constructifs et positifs : Mises en situation et debriefing des savoir-faire clés

M - Garder le cap : le sens de l’action collective 

• Le positionnent du manager : être au clair avec ses valeurs et agir en conséquence, projet managérial.
• Le manager : ressource pour les professionnels dans la clarification et le déploiement de leurs valeurs dans les actes, postures et paroles professionnels au quotidien.
• La question de la motivation pour soi, les membres de l’équipe et comme outil fédérateur.
• Donner du sens pour mobiliser
• Construire un discours porteur de sens pour entrainer ses équipes

A - Solliciter les talents des membres de l’équipe pour une réussite personnelle et collective

• Les forces, les ressources individuelles et collectives : identification et valorisation.
• Les défis et les objectifs à relever et/ou à atteindre dans le cadre des ressources, des talents à disposition (SMART).
• Le B.A. BA de la sollicitation individuelle et collective, la démarche laudative et la reconnaissance des efforts.
• Les non-réussites : sources et opportunités de développement.
• Mettre en place son plan d’actions
• Elaboration des plans d’actions individuels.
• S’entrainer à communiquer sur sa nouvelle organisation pour en assurer la réussite de retour au poste.

Mettre en œuvre sur une méthodologie visant à intégrer de façon durable les théories de la psychologie positive à la pratique

Réflexion autour de la mise en place d’une action au sein de son équipe, de son établissement.